Cómo el escaneo 3D está dando forma al futuro de la educación

El informe Future of Jobs de 2023 del Foro Económico Mundial destaca un punto crítico: en el año 2027, el 44% de las habilidades de los trabajadores se verán impactadas disruptivamente debido a la adopción de tecnología. Este rápido cambio requiere de una transformación educacional enfocada en herramientas de aprendizaje digital para preparar a los estudiantes para un mercado del trabajo que está crecientemente siendo definido por la automatización, la IA y nuevas formas de tecnología digital.

En particular, el escaneo 3D ofrece una oportunidad única. En industrias tales como la ingeniería, la fabricación y el cuidado de la salud, la tecnología de escaneo 3D no solo es útil, sino vital. Bien sea que se escanee una pieza para inspección o modelado para su diseño, la experiencia práctica con esta herramienta puede entregarle a los estudiantes una ventaja significativa en la fuerza de trabajo del futuro.

El papel del escaneo 3D en la educación

SCANTECH está mejorando la educación a través de asociaciones con universidades, en las cuales ayudamos a establecer laboratorios conjuntos de enseñanza, proporcionamos entrenamiento y conferencias de apoyo, y creamos oportunidades para el desarrollo de talento. Estas colaboraciones ofrecen a los estudiantes experiencias prácticas con la tecnología de escaneo 3D, permitiéndoles aprender las bases de la captura de datos 3D y sus aplicaciones avanzadas en industrias tales como la automotriz, aeroespacial y del cuidado de la salud.

Escaneo 3D para educación médica

El proyecto en la Universidad CEU Cardenal Herrera busc crear un repositorio virtual de huesos para estudiantes de medicina, proveyéndoles con materiales de aprendizaje detallado mediante escaneo 3D. Utilizando el escáner 3D a color 3DeVoK de SCANTECH, muestras de huesos fueron capturadas desde múltiples ángulos para garantizar la precisión, incluyendo detalles finos tales como separaciones y perforaciones. Los datos luego se procesaron mediante software 3D para generar modelos precisos. Estos modelos luego son mejorados mediante VR y AR, permitiendo experiencias de aprendizaje inmersivas, Además, se utiliza impresión 3D para crear modelos físicos, ofreciendo una interacción práctica con la estructura de los huesos.

Escaneo 3D para la educación Automotriz

En la Universidad Industrial de la Ciudad de Ho Chi Minh (IUH), el escaneo 3D está transformando la ingeniería inversa automotriz. Utilizando el TrackScan-Sharp de SCANTECH, estudiantes e instructores capturan rápidamente datos 3D de alta precisión de chasis de automóviles, superando los desafíos planteados por la medición manual y estructuras oxidadas o complejas. Esta tecnología acelera el proceso de modelación a extraer elementos de manera eficiente y crear modelos CAD precisos, mejorando significativamente la productividad y precisión en el diseño automotriz.

Seminario en Escaneo 3D Avanzado

Para impulsar la innovación, es crucial que las instituciones académicas e industrias colaboren de manera cercana. Programas tales como los Seminarios de Integración Industria-Educación llevados a cabo en la Universidad de Zhejiang proporcionan una plataforma para compartir conocimientos y discutir los últimos avances tecnológicos. Estas iniciativas no solo se enfocan en el desarrollo de talento, sino que también permiten alinear los currículos académicos con las cambiantes necesidades de las industrias..

En estos seminarios, expertos y académicos discuten las últimas tendencias en fabricación inteligente, incluyendo la digitalización 3D. Los estudiantes son motivados a integrarse en proyectos de innovación científica y tecnológica, prácticas, y salas de clases lideradas por empresas. Tales oportunidades ayudan a los estudiantes a conectar la teoría y la práctica, profundizando su conocimiento y fomentando la colaboración entre la academia y la industria.

Aprendizaje práctico

Una de las maneras de mayor impacto en las cuales el escaneo 3D está mejorando la educación es a través del aprendizaje práctico. Por ejemplo, estudiantes en la Universidad Jiao Tong de Shanghai utilizan escáneres 3D como el KSCAN-Magic para capturar datos y utilizan software 3D para un modelado asistido, permitiéndoles experimentar aplicaciones del mundo real de su aprendizaje.

Este entrenamiento en escaneo 3D cubre un amplio rango de áreas clave, que incluyen:

• Principios básicos de escaneo 3D
• Operación de software 3D
• Aplicaciones industriales del escaneo 3D
• Captura de datos 3D de objetos
• Uso de software 3D para modelado asistido

Escaneo 3D en educación profesional

Además de la educación en el nivel universitario, el escaneo 3D también juega un papel clave en la educación profesional. Competencias tales como la Competencia China de Habilidades Profesionales para Servicios de Información Electrónica han introducido sistemas de inspección 3D tales como AM-DESK para poner a prueba las habilidades de los estudiantes en programación, escaneo automatizado y adquisición de datos 3D.

Estas competencias ofrecen a los estudiantes la posibilidad de aplicar su conocimiento técnico en un entorno competitivo, perfeccionar sus habilidades y prepararlos para carreras en industrias tales como la fabricación y la electrónica. Más aun, ellos se ven expuestos a las últimas herramientas y tecnologías, garantizando que estén listos para el mercado del trabajo del futuro.

Apoyo a la competición

Adicionalmente, la colaboración con socios de la industria permite a los estudiantes integrarse en proyectos tales como la Formula Student de China, en la cual equipos universitarios utilizan el escaneo 3D para mejorar los diseños de sus autos de carrera.

Al escaneo componentes tales como chasis y piezas aerodinámicas, los estudiantes obtienen un entendimiento de la integridad estructural y las mejoras de rendimiento que, de otra manera, estarían fuera de su alcance.

La introducción de tecnología de escaneo 3D en competencias tales como la 46° Competencia WorldSkills marca un hito significativo en la educación global. El uso de sistemas de escaneo 3D avanzados, tales como el escáner 3D portátil SIMSCAN permitió a los participantes crear modelos 3D precisos para la fabricación aditiva, destacando la importancia de esta tecnología en el desarrollo de habilidades y en la educación a nivel mundial.

El alcance global de estas competencias demuestra la importancia creciente del escaneo 3D como una habilidad vital en diversas industrias. Al ofrecer a los estudiantes una exposición a estas tecnologías, las instituciones de educación ayudan a formar a una generación de trabajadores que estén listos para enfrentar los desafíos del mercado del trabajo del mañana.

Una visión de futuro

Al mirar hacia el futuro, la integración de la tecnología de escaneo 3D y la educación no solo se trata de mantenerse al día con las tendencias tecnológicas sino de impulsar la innovación. Al construir estaciones de investigación conjuntas, tales como la Estación de trabajo postdoctoral de la provincia de Zhejiang, SACANTECH y las universidades están creando un ecosistema de investigación e innovación que apoya el desarrollo de tecnologías de vanguardia y fomenta el crecimiento de talentos.

En particular, la aplicación de tecnología de escaneo 3D en campos tales como la conservación de herencia cultural, en donde la información espacial se combina con tecnología para proteger y difundir nuestra historia, es un ejemplo perfecto de cómo la educación y la tecnología pueden trabajar en conjunto para conservar y enriquecer el mundo en que vivimos.

Conclusión

El futuro de la educación está profundamente entrelazado con el avance de la tecnología. El escaneo 3D, con sus aplicaciones en diseño, ingeniería, cuidado de la salud y más, es esencial para dar forma a la siguiente generación de profesionales. Al integrar esta tecnología en modelos educativos a través de colaboraciones con la industria, aprendizaje práctico, y aplicaciones del mundo real, podemos preparar a los estudiantes para satisfacer las demandas de un mercado del trabajo en constante evolución.

A través de iniciativas que cierran la brecha entre la academia y la industria, estamos sentando las bases para un futuro en el que la educación no se trate solo de aprender conceptos, sino de desarrollar habilidades prácticas y pensadas en el futuro que definirán la fuerza de trabajo del mañana.